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葡京备用:建立学科知识图谱

时间:2020/6/19 18:54:15   作者:   来源:   阅读:69   评论:0
内容摘要:自开发head以来,我一直坚持两点:第一点是最大化个性化。在在线教育的前半部分,效果是最重要的。头部已经定位了所有的场景和所有的产品从一开始。这些产品是非常个性化的,包括教师做不同的领域,不同的困难,不同的科目,不同的教学和研究水平。输出课件等。第二点是坚持上初中。一般来说,老师...
自开发head以来,我一直坚持两点:第一点是最大化个性化。在在线教育的前半部分,效果是最重要的。头部已经定位了所有的场景和所有的产品从一开始。这些产品是非常个性化的,包括教师做不同的领域,不同的困难,不同的科目,不同的教学和研究水平。输出课件等。第二点是坚持上初中。一般来说,老师担心后20%的人会不会影响前20%的人,这使得大量的中学生很难得到过多的关注,所以班主任总是坚持梳理中学生。

千百年来,教育最初的梦想是因材施教,拥有千万人,简单来说就是个性化。针对个人的缺点、优点和缺点,定制学习内容和学习路径是最有效和最理想的学习条件。这也是为什么一对一在各种教学模式中脱颖而出,成为最受学生和家长欢迎的教学模式的原因。

随着教育从线下向线上的迁移,一个新的变量正在对教育产业的文明产生越来越大的影响,尽管技术不能改变教育的本质,但它可以改变教育产业链中各个环节的形式,提高效率。“高效交付”是我们不断优化主管教育和整个在线教育行业的努力方向。“高效”贯穿于整个教与学链条,包括评估系统可视化、作业系统、课堂系统、个人知识地图和学习路径定制、师生智能匹配、大数据标定下的智能学习系统。教师可以对学生进行多维度的了解,建立学科知识图谱,使学习成为一种遵循的方式。

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